Tras esta semana un tanto extraña volvemos con el trabajo. Os enlazo un par actividad que tiene que ver con los determinantes y los artículos. Si por casualidad os equivocáis intentadlo una y otra vez hasta que logréis realizar todo correctamente del tirón.
Pinchad aquí para el primer ejercicio.
Pinchad aquí para la segunda prueba.
Practiquemos con los diptongos e hiatos, que ya sabemos que son un poco complicados, pero espero que con estos ejercicios os ayuden a diferenciarlos mejor.
En el primer ejercicio, vais primero a ejercitar la separación de sílabas de las palabras. Una vez que las hayáis separado cada sílaba de la palabra con un guión haced lo que se os indica (/) que es escribir si se trata de un diptongo u un hiato.
En el segundo ejercicio tenéis que pinchar con el ratón en el lápiz y arrastrarlo hasta las palabras de la oración que creáis que son hiatos o diptongos. Pensad como digo en clase, primero si las sílabas se pronuncian en igual o en distinta sílaba y luego, si es necesario, fijaros en si es vocal abierta o cerrada. Suerte!!
En el primer ejercicio, vais primero a ejercitar la separación de sílabas de las palabras. Una vez que las hayáis separado cada sílaba de la palabra con un guión haced lo que se os indica (/) que es escribir si se trata de un diptongo u un hiato.
En el segundo ejercicio tenéis que pinchar con el ratón en el lápiz y arrastrarlo hasta las palabras de la oración que creáis que son hiatos o diptongos. Pensad como digo en clase, primero si las sílabas se pronuncian en igual o en distinta sílaba y luego, si es necesario, fijaros en si es vocal abierta o cerrada. Suerte!!
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